第104章 黄金屋（2）

    下课了，小师过来催促桑榆赶紧回家，不能让她的孩子等急了。

    额，她的孩子……

    “小师，我忘记我的家在哪里了！”

    小师直接被这话弄得吓了一大跳，“天呐！这么小不会就得了痴呆症了吧！”

    很好，这个世界太不正常了！她要在一定程度上调整自己的思维，防止自己显得太过于另类。

    “小师亲自送你回家！让一个人回家太危险了！”

    桑榆被送回了家，她的“孩子”出来迎接。

    “哎哟，是小师啊！我家大人也真是的！竟然都还学不会怎么回家！一定是想象力太低了，麻烦到小师了！”

    小师笑吟吟地说道，“不麻烦不麻烦！”

    待小师离开，桑榆试探性地喊了声，“儿子？女儿？”

    “哎哟，你这大人，怎么去上一趟学，连你儿子女儿都不记得怎么叫了？”

    “那个，我有点晕，麻烦让我进房间休息一下！”

    桑榆荒乱地寻找房间，看到一间儿童房——绝对不是她的！

    终于，桑榆找到了主卧，她所认为的这个主卧。

    相比于被装饰起来的儿童房，主卧颜色低沉单调，简单得多。

    不过，理想国的黄金跟不要钱一样吗？黄金屋是用黄金所铸造的可以理解，但是学校，屋子，街道全部都由黄金所制造，就有些离谱了。

    而只有少数东西，是脱离了黄金的，比如书架上的书，以及，床边的这个镶了金边的镜子。

    桑榆想看看镜子里面有什么，却见镜子里的人在向她打招呼。

    “嗨！”

    桑榆顿了一下，“你是，魔镜？”

    那边噎住了，做出来自我介绍，“不，我叫颜如玉！”

    “书中自有颜如玉？”

    颜如玉点头道，“对！我是理想国所有书的主人，我管理着理想国所有的书籍！”

    “你能换成其他样子吗？你用我的脸和我对话，很抱歉这实在是太奇怪了！”

    颜如玉也没办法，“很抱歉，这个功能我还没有呢！”

    “你能给我讲讲这个世界吗？”

    “当然！颜如玉喜欢所有追求知识的大人！”

    理想国，顾名思义，是用理想构建的国度。

    理想国计划——为了不改变理想中的一切，为了一切不改变的理想。

    在黄金屋中，所有的纸币黄金都一文不值。

    只有想象力才是你在这里立足的资本。

    孩子们拥有最纯粹的思想，最奇幻的想象力，成为了理想国的中流砥柱。

    知识与智慧在这里的作用，是为了帮助大家增加想象力，可是很多孩子在获得知识以后，便不再愿意想象了。

    于是，知识和智慧被作为资源受到颜如玉和黄金屋的管理。

    只有大人才需要学习知识获得智慧，而所有的知识和智慧，都是为了让大人们发挥出想象力而存在了。

    “你说，在黄金屋的世界中，所有的一切都是由黄金所建成，想要非黄金的物质，只能通过想象制造。”

    颜如玉肯定地回答道，“确实是这样的，理想国的人民穷的只剩下黄金了，他们知识非常匮乏，而我们需要人类的理想。”

    用人类的理想转化的能量来构筑这个，名为理想国的国度。